Перелётные птицы: тема недели в детском саду — словесные игры, карточки и разрезные картинки

Друзья, привет! Осень — самое время для темы «Перелётные птицы»: дети сами видят, как над участком тянутся стаи, а скворечники пустеют. Хочется, чтобы неделя прошла не «по карточкам», а живо: с разговорами, загадками, игрой. Поэтому в этой статье больше игр, чем материалов. Большая часть игр — словесные, для них ничего не нужно, кроме вас и детей. А для тех, где пригодится картинка, я подготовила карточки и разрезные картинки.

Почему птицы улетают?

С этого вопроса я и предлагаю начать неделю. Спросите детей — почти наверняка услышите: «Потому что холодно!». А теперь подскажите: синица и воробей зимой не замерзают, хотя они гораздо меньше журавля. Значит, дело не только в холоде?

Главная причина — корм. Ласточка и стриж ловят насекомых прямо в воздухе, трясогузка собирает мух и комаров у воды. Осенью насекомые прячутся, и кормиться этим птицам становится нечем. Поэтому они улетают туда, где корм есть. А те, кто умеет находить зимой семена, ягоды и почки, остаются.

Пусть дети сами сделают вывод по цепочке: «Становится холодно → насекомые прячутся → ласточке нечего есть → ласточка улетает». Это и есть причинно-следственная связь, которую так важно развивать у старших дошкольников.

Немного научной точности

Вы знаете, я очень не люблю, когда на занятиях закрепляются ошибки. Вот несколько, которые встречаются чаще всего:

• «Все птицы улетают на юг». Не все и не обязательно «на юг» в нашем понимании. Кукушка, соловей, иволга и горихвостка улетают зимовать в Африку, аист — в тёплые края, а удод и грач — в более тёплые районы, где могут добыть корм.
• «Скворцы и грачи — перелётные, значит, зимой их не бывает». Многие скворцы и грачи действительно улетают, но некоторые остаются зимовать. Если дети увидят грача в январе, это не ошибка.
• «Птицы улетают поздней осенью». По-разному. Стрижи обычно улетают ещё в конце лета, а взрослые кукушки могут отправиться в путь ещё летом.
• «Стриж — это ласточка». Они похожи: оба ловят насекомых на лету и гнездятся рядом с человеком. Но это разные птицы. Ласточка лепит гнездо из грязи под крышей, а стриж гнездится в щелях зданий.
• «Кукушка строит гнездо». Не строит! Кукушка откладывает яйца в чужие гнёзда.

Словесные игры: без подготовки, в любую минуту

Эти игры хороши тем, что их можно провести где угодно: на прогулке, в очереди в умывальную, в ожидании родителей. Пять минут — и тема закрепляется.

«Улетает — остаётся»

Вы называете птицу. Если она улетает на зиму, дети машут руками, как крыльями. Если остаётся — приседают и «нахохливаются», обхватив себя руками. Начните с явных: ласточка, воробей, журавль, синица. Потом добавьте хитрые: аист, снегирь, стриж, ворона. А старшим можно дать грача — пусть поспорят и вспомнят, что одни грачи улетают, а другие остаются.

«Отгадай, кто я?»

Загадки-описания от первого лица. Читайте по одному признаку, пока дети не угадают:

• «Я леплю гнездо из грязи под крышей. Ловлю в воздухе мух и комаров». (Ласточка)
• «Я не строю гнезда, а подкладываю яйца в чужие». (Кукушка)
• «Я живу на болоте. Когда я с друзьями лечу на зимовку, мы выстраиваемся клином». (Журавль)
• «У меня на голове хохолок, а клюв длинный и тонкий — им я достаю из земли насекомых». (Удод)
• «Я ярко-жёлтая, с чёрными крыльями, а гнездо подвешиваю на ветвях». (Иволга)
• «Я живу рядом с людьми и строю большое гнездо. У меня длинные красные ноги». (Аист)

В подготовительной группе поменяйтесь ролями: пусть загадку о птице придумает ребёнок, а угадывают остальные.

«Кто как голос подаёт?»

Кукушка — кукует, журавли — курлычут, ласточка — щебечет, соловей — поёт. Сначала вы называете птицу, дети отвечают действием. Потом наоборот: «Кто курлычет?». А малыши просто повторяют за вами «ку-ку» и «курлы-курлы» — и это уже работа над звукоподражанием.

«Один — много»

Грамматическая игра с мячом: вы бросаете мяч и говорите «ласточка», ребёнок возвращает: «ласточки, много ласточек». Самые интересные слова здесь — с «убегающей» гласной: скворец — скворцы — много скворцов, соловей — соловьи — много соловьёв. Не забудьте журавля: журавль — журавли — много журавлей.

«Чьё это?»

Для старших: учимся образовывать притяжательные прилагательные. «У ласточки гнездо… (ласточкино)», «У соловья песня… (соловьиная)», «У журавлей клин… (журавлиный)», «У кукушки яйцо… (кукушкино)». Это непросто, поэтому начните с примеров и не требуйте сразу правильного ответа.

«Четвёртый лишний»

Назовите четыре птицы: «Ласточка, скворец, снегирь, аист». Кто лишний и почему? Снегирь — он зимует. Самое ценное здесь — объяснение. Принимайте любой логичный ответ: если ребёнок скажет «аист лишний, потому что он большой», похвалите и спросите, можно ли найти другую причину.

«Закончи предложение»

«Ласточки улетают, потому что…», «Если бы журавли не улетели, то…», «Осенью птицы собираются в стаи, чтобы…». Игра на связную речь и рассуждение — для старшей и подготовительной групп.

Подвижная игра «Журавли летят клином»

После словесных игр детям нужно подвигаться. Выберите «вожака». Остальные встают за ним клином — двумя наклонными линиями, как буква «V». Под музыку «стая» летит по залу или участку за вожаком, повторяя его движения: машет крыльями быстро и медленно, «парит», опускается «отдохнуть на болото». По сигналу «На зимовку!» вожак меняется. Расскажите детям, что во время перелёта журавли часто выстраиваются именно клином.

Игры с карточками

Для этих игр понадобятся картинки. Я сделала карточки «Перелётные и зимующие птицы» — 24 карточки: 12 перелётных и 12 зимующих птиц с крупными подписями. Их можно скачать бесплатно. Летние птицы нарисованы среди зелени, зимующие — на заснеженных ветках, поэтому малышам легче запомнить, кто улетает, а кто остаётся.

• «Разложи по веткам». Карточки вперемешку, две «ветки» — летняя и зимняя. Дети делят птиц на две группы и объясняют свой выбор.
• «Чего не стало?». Выложите 5–6 карточек, дети закрывают глаза, вы убираете одну. Кто улетел?
• «Узнай по описанию». Вы описываете птицу, дети ищут карточку. Хорошо сочетается с загадками выше.
• «Кто лишний?» — то же, что словесная игра, но с картинками. Для младших так намного проще.

Когда дети узнают птиц «в лицо», пора рассказать о них больше. Для этого есть познавательные карточки «Перелётные птицы осенью»: на каждой из 12 карточек три коротких рассказа — где живёт птица, чем питается и как улетает осенью. Большая часть фактов из раздела о научной точности — как раз с этих карточек. С этими карточками хорошо учиться составлять описательный рассказ по схеме: «Это… Она живёт… Питается… Осенью…».

Разрезные картинки

Разрезные картинки «Перелётные птицы осенью» — это 12 осенних акварельных картинок с птицами, каждая из 12 частей. Линии разреза не прямые, а слегка изогнутые, поэтому собирать интереснее. Каждая картинка есть и целой, как образец. Скачать их можно бесплатно.

Как сделать игру живее:

• «Собери и расскажи». Собрал птицу — назови её и расскажи, что знаешь: где живёт, чем питается, куда улетает.
• «Перепутались!». Смешайте части двух картинок. Детям нужно разобрать их и собрать обе птицы.
• «Кто быстрее?». Двое детей собирают разные картинки, а потом рассказывают о своей птице друг другу.

Совет: сложите части каждой птицы в отдельный конверт и наклейте на него целую картинку-образец. Тогда игра не рассыплется по всей группе.

Что взять в каждую группу

• Вторая младшая группа. 3–4 знакомые птицы, крупные карточки, звукоподражание («ку-ку», «курлы-курлы»), «Улетает — остаётся» с движениями. Цель — узнать и назвать птицу.
• Средняя группа. «Чего не стало?», «Один — много», разрезные картинки по образцу, первые загадки. Знакомимся с тем, чем питаются птицы.
• Старшая группа. «Чьё это?», «Четвёртый лишний» с объяснением, познавательные карточки, разрезные картинки без образца, описательный рассказ о птице.
• Подготовительная группа. Цепочки «потому что», «Закончи предложение», загадки, которые придумывают сами дети, споры о скворцах и грачах.

И не гонитесь за количеством: лучше две игры, в которые дети с удовольствием поиграют несколько раз, чем десять по одному разу.

Продолжение темы

Перелётные птицы естественно переходят в тему зимующих — о ней подробно в статье «Перелётные и зимующие птицы в детском саду». Для оформления группы пригодятся бесплатные флажки «Перелётные птицы». А на прогулке понаблюдайте, как птицы собираются в стаи, — идеи для осенних наблюдений есть в статье «Наблюдения на прогулке осенью».

Вот и всё! А какие игры про птиц любят ваши дети? Делитесь в комментариях — соберём копилку вместе.