Ёлочные игрушки из бумаги с детьми: шаблоны и идеи для детского сада

Друзья, привет! Игрушка, сделанная своими руками, — самая ценная на ёлке. И не важно, ровно ли она вырезана: ребёнок будет искать её среди шаров и гордо показывать гостям. Делюсь идеями бумажных ёлочных игрушек, которые по силам дошкольникам, и бесплатными шаблонами.

Немного истории

Первые ёлочные украшения были съедобными: яблоки, орехи, конфеты, пряники. Затем появились игрушки из бумаги, ваты и картона, и только потом — стеклянные. Бумажные игрушки — это не «бедный вариант», а старая добрая традиция. Подробнее о том, как менялась ёлка, — в статье «История новогодней ёлки для дошкольников».

Какую поделку выбрать по возрасту

• Младшая группа (3–4 года). Дети пока плохо владеют ножницами, поэтому основу вырезает взрослый, а ребёнок наклеивает, украшает, раскрашивает. Шар из картона, украшенный кусочками цветной бумаги, — уже прекрасная игрушка.
• Средняя группа (4–5 лет). Вырезание по прямой линии и простому контуру, складывание пополам. Цепочка из бумажных колец, ёлочка-гармошка.
• Старшая группа (5–6 лет). Вырезание по сложному контуру, симметричное вырезание, простые объёмные игрушки по шаблону.
• Подготовительная группа (6–7 лет). Сборка объёмных игрушек по схеме, снежинки со сложным узором, работа по образцу.

Гирлянда из бумажных колец

Самая простая и самая любимая игрушка. Нарезаем полоски цветной бумаги, склеиваем первое кольцо, продеваем в него следующую полоску — и так далее. В средней группе дети работают с готовыми полосками, в старшей — сами нарезают их по линиям.

Совет: предложите детям сделать цепочку по закономерности — красная, зелёная, красная, зелёная. Или сложнее: две жёлтые, одна синяя. Так обычная поделка становится заданием по математике.

Снежинки: научная поправка

Мы часто вырезаем с детьми снежинки с восемью лучами — потому что бумагу проще сложить пополам три раза. Но у настоящих снежинок всегда шесть лучей. Это связано со строением кристаллов льда. Чтобы получить шестилучевую снежинку, квадрат складывают пополам по диагонали, получившийся треугольник — ещё раз пополам, а затем его складывают на три равные части, как веер из трёх долей. Покажите старшим детям настоящие снежинки на тёмной варежке и сравните с бумажными — это станет отличным открытием.

Объёмные игрушки по шаблону

Для старших дошкольников подойдут объёмные игрушки из бумаги — бесплатные шаблоны стильных, атмосферных и экологичных игрушек. В комплекте шаблоны для 4 игрушек и схемы сборки отдельно для правши и для левши. Это важная деталь: детям-левшам часто неудобно работать по «обычным» схемам, а здесь о них подумали.

Как организовать работу:

• распечатайте шаблоны на плотной бумаге — игрушка лучше держит форму;
• сначала покажите готовую игрушку и схему, потом раздайте детали;
• работайте по шагам вместе с детьми: «Сначала сгибаем по этой линии, теперь склеиваем вот здесь»;
• оставьте время на украшение — блёстки, наклейки, рисунок.

Игрушки, которые становятся игрой

Бумажные ёлочные игрушки можно использовать не только для украшения:

• Игра «Наряди ёлку» — два варианта: игра на липучках, где ёлку можно наряжать хоть каждый день и отрабатывать предлоги («Какая игрушка висит под колокольчиком?»), и коллективная работа, где игрушки наклеиваются на общую ёлку высотой 36 см. Подробно — в статье «Игра Наряди ёлку».
• Математические пазлы «Собери гирлянду» — карточки с разным расположением игрушек (6 вариантов для старших и 8 для младших). Их можно использовать как аппликацию с математическим компонентом.
• В лэпбуке «Новый год» есть растяжка «С Новым годом!» в виде флажков и лампочек: дети размещают буквы на верёвочке и украшают этой гирляндой лэпбук.

Безопасность и подготовка

Чтобы работа с бумагой прошла спокойно, подготовьтесь заранее:

• Ножницы — детские, с закруглёнными концами. Повторите правила: передаём ножницы кольцами вперёд, не ходим с ними по группе, кладём на стол сомкнутыми.
• Клей — карандаш удобнее жидкого: меньше грязи, детали не размокают. Для объёмных игрушек можно взять двусторонний скотч, но наклеивает его взрослый.
• Рабочее место — клеёнка, салфетки, коробочка для обрезков. Уборка — тоже часть занятия.
• Время — сложную игрушку делите на два занятия: в первый день вырезаем детали, во второй собираем и украшаем. Уставший ребёнок с ножницами — не лучшая идея.

И помните: детям младшего возраста вырезать мелкие детали ещё трудно. Это нормально — мышцы кисти и координация развиваются постепенно. Лучше дать простую задачу, с которой ребёнок справится сам, чем сделать всё за него.

Выставка вместо конкурса

И напоследок совет: не превращайте ёлочные игрушки в конкурс для родителей. Гораздо ценнее, если на ёлке группы висят игрушки, сделанные самими детьми — пусть кривенькие, но свои. Устройте вместо конкурса выставку и предложите каждому ребёнку рассказать о своей игрушке. Это ещё и отличное упражнение для развития речи.

Вот и всё! Какие бумажные игрушки висят на ёлке в вашей группе? Делитесь в комментариях.